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如何培养孩子的自律性 | 南充一中心理健康中心家长学校线上家长培训
2022-10-17 渠道:攀枝花一种 医务科: 优秀文章:肖俊杰 专业摄影:佚名 复核: 编写:青词 点击率:次 [打印]

      为强化技术学校心态状态身体卫生培育运作,进的一步让我们塑造培养出来产品自我约束性,11月11日白天,宜宾第一中学心态状态身体卫生各学科主人姜弦幼儿老师就要怎样塑造培养出来娃儿的自我约束性这一个主题风格优酷云上与借此机会大人好友开展了经历介绍。整场线上线下培训课顺滑自动,大人反映浓烈,拿到了极为好的使用效果。




 
1.家长自测
      在线上讲座开始之前,有许多家长已经进入直播间,利用这个时间,让家长们测试了一下自己的自律性。此次测试的目的,是帮助家长们先认识自己的自律性,知道自己的自律性才能从真实的角度去帮助自己的孩子,通过提升自己,才能给孩子树立一个榜样,让孩子知道自律的重要性。

 

 
2.内容分享
      在分享当中,姜弦老师以自己丰富的学识从给孩子自主、让孩子体验自然后果、给孩子精神奖励代替物质奖励、正面暗示、登门槛效应、了解孩子的心理需求等方面一一的告诉家长怎样更好地培养自己孩子自律性,其中姜老师多次以个案经验深入浅出地与家长们分享经验,家长们如醍醐灌顶,纷纷赞扬姜老师的方法独当,实用性强。

 

 
3.家长问答
      当内容分享结束后,姜老师以连麦的方式分别回答了三位家长关于自己教育孩子的一些困惑。姜老师再一次指出:针对孩子自律性的培养需要给孩子一定的自然性,少点催促、监督与批评,多与孩子进行心与心的沟通。当问题矛盾出现时,要注意倾听、尊重,引导孩子怎么去处理不同观点,这也是心理健康教育的初心所在。

 









 
      当知识报告会打开结束,幼儿家长会们对姜任课老师老师们的介绍享受了积极主动的特定会,幼儿家长会们赞誉姜任课老师老师们的知识报告会独具特色匠人精神、实现流程有一家不紊、关键点明显突出。结果姜任课老师老师们显示自我约束的扭矩源于于爱,要培养出一家的高度自我约束的娃儿特定要回报它们一些尊重他人、相信、爱与总价值感。

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